Meriv çawa pêdiviyên dibistanê organîze dike

Hûn dixwazin hîn bibin ka meriv çawa malzemeyên dibistanê birêxistin dike? Bi hindik lênêrîn û nerazî, mimkun e ku meriv her tiştî ji bo karanîna amade bihêle û gava hewce bike hêsan were dîtin.

Di mijarên jêrîn de, şîretan binihêrin ku hemî materyal her dem birêxistin bibin, bi rengek hêsan û hêsan bikêrhatî.

Lîsteya malzemeyên dibistanê çawa tê organîzekirin?

Tiştên ku lîsteya malzemeyên dibistanê pêk tînin li gor dibistan û asta perwerdeyê diguhere. Ji ber vê yekê, ne mumkin e ku rêbernameyek ku li gorî hemî rewşan tê çêkirin, lê gengaz e ku meriv navnîşek bingehîn ku hewcedariyên sereke yên xwendekaran vedihewîne berhev bike.

Materyalên herî gelemperî yên ku ji bo dibistanê têne kirîn kontrol bikin :

• Notebook
• Sketchbook
• Pelgeyên hunerî
• Qemel
• Pênûs
• Eraser
• Tijker
• Qelem
• Pênûs, ji bo zarokên mezin
• Set pênûsa rengîn, herî kêm 12 reng
• Qelemên qelemê, herî kêm 12 reng . Zencîr
• Backpack
• Qutiya firavînê

Herwiha bixwîne: Meriv çawa qutiya firavînê ya dibistanê paqij dike

Meriv çawa pêdiviyên dibistanê organîze dike : şîretên kêrhatî

Li jêr, şîret û ramanên ji bo birêxistinkirina malzemeyên dibistanê, di rewş û astên cuda yên perwerdeyê de, binihêrin.

Çawa amûrên dibistanê ji bo zarokan têne organîzekirin

• Bi gelemperî,Dibistanên zarokxanê materyalên ji bo karanîna pedagojîk di polê de dihêle. Lêbelê, divê hûn bala xwe bidin navnîşanên dibistanê da ku hûn bizanin ka divê her roj çi bikeve çenteyê.
• Etîketan bikar bînin da ku her tiştê bi navê zarokê nas bikin.
• Her tim di çenteyê piştê de bihêlin dosyayek bi malzemeyên paqijiya kesane, wek firçeya diranan û macûna diranan, melhem, destmalên şil û pelikên diranan, eger zarok hîn jî wan bi kar bîne.
• Ji bo veqetandina tiştên piçûk di çenteyê de hal û pêwîstiyan bikar bînin. Ger ew ji dest bên hiştin, dîtina wan dijwartir e.

Çawa ji Dibistana Seretayî malzemeyên dibistanê birêxistin dikin

• Heman şîreta ku ji bo Perwerdehiya Zarokan berdewam dike: bikar bînin etîketên ji bo naskirina materyalê.
• Tenê materyalên ku hûn ji bo her roj hewce ne bixin nav çenteyê xwe da ku giraniya zêde hilnegirin.
• Bi karanîna defterek ji bo her mijarê, hûn dikarin ji giraniya nehewce dûr bikevin. Roja ku ders ji bo vê an jî wê mijarê tune ye.
• Ji bîr nekin ku her tim tiştên bingehîn ên ji bo nivîsandinê di qelemêra xwe de bihêlin: pênûs, qelem, jêbirin û tûjker.
• Pirtûk û defter. dikare bibe alîkar ku ew ji bo demek dirêjtir paqij û bê zirar bimînin.

Çawa malzemeyên dibistanê di jûreyê de birêxistin dikin

• Eger maseya zarokê di jûreyê de hebe, potikek bikar bînin an kulmek ku pênûs, pênûs, pênûsên rengîn û nîşanker her dem li ber destê xwe bihêlin
• Materyalên ku pir caran nayên bikaranîn dikarin di qutiyek, dolap an jî perçeyek din de werin hilanîn.
• Hêja ye ku çirayek li ser masê saz bikin da ku alîkariya xwendinê bi şev an di tariyê de bike. rojan.

Çawa malzemeyên dibistanê yên kevin birêxistin dikin

• Dûbarbarkirina malzemeyên dibistanê yên kevin, yên ji sala berê mane, ji we re dibe alîkar ku hûn di kirîna xweya pêş de teserûfê bikin.
• Di dawiya her salê de, envanterek tiştên ku di şert û mercên karanîna de ne çêbikin. Erasers, tûjker, qelem, maqûr, benîşt, materyalên boyaxkirinê, di nav yên din de, dikarin ji nû ve werin bikar anîn. Ji bo karanîna wan hilînin an jî ji bo bexşandinê bidin aliyekî. Her tiştê ku ne baş e dikare were avêtin.
• Pirtûkên dersê jî dikarin werin firotin an jî bexşkirin.
• Rûpelên ku di defteran de sax mane jî dikarin werin jêkirin û werin hilanîn ku wekî pel werin bikar anîn.
• Heke di deftereke ku hatiye bikaranîn de ji yên dagirtî zêdetir rûpelên vala hebin, rûpelên hatine bikaranîn jêkin û defterê ji bo sala bê hilînin, an jî li malê temrînên zêde bikin.

Çawa malzemeyên dibistanê di sindoqê de birêxistin bikin

• Heke hûn malzemeyan di sindoqan de bihêlin, qutiyan li gorî cureyên tiştan ji hev veqetînin.
• Têkoşîna xwe bidin qutiyên plastîk, ji ber ku yên kartonî mêldarê xweyîkirina şilbûnê ne.
• Tiştên herî mezin û giran li jêr û yên herî mezin li ser bixin.
• Ji bo pêşî li kombûna tozê neyê girtin, qutiyan bigrin.
• Di rewşê deji sindoqên ku ji bo defterkirina defter, pirtûk an kaxizên hunerî têne bikar anîn, kîsikên li dijî mêşan bikar tînin.
• Etîketên li kêleka qutîkê bikar bînin da ku tiştên tê de hatine hilanîn nas bikin û ji we re hêsantir bike ku hûn çi ne lê digerin.

Niha ku hûn dizanin ka meriv çawa malzemeyên dibistanê birêxistin dike, li naveroka me binêre ka meriv çawa xwendina xwe organîze bike !