Mesada: quiz til at finde ud af, om dit barn er klar endnu

Fik du lommepenge som barn? Kan du svare stille og roligt: brugte du det hele, eller var du bevidst om det?

Emnet for denne artikel er præcis det! Og lad os starte med et kuriosum: mange mennesker ved det ikke, men ordet "lommepenge" refererer til "måned". At modtage lommepenge hver måned svarer til, hvordan vi modtager løn fra en virksomhed!

Det hele handler om finansiel uddannelse, ikke? Finansiel uddannelse starter der 🙂.

Hvad er lommepenge egentlig?

Vi kan definere lommepenge som et beløb, man modtager hver måned.

Vi bruger dette udtryk til at henvise til de penge, som mødre og fædre kan give deres børn, mens de endnu ikke arbejder, så de kan udvikle en selvstændig økonomisk sans fra en tidlig alder.

Hvad er fordelene ved at give lommepenge til børn?

Når vi indbetaler et månedligt beløb til vores børn, hjælper vi dem med at skabe en økonomisk fornemmelse, som bidrager til, at de bliver voksne, der er bevidste om deres forbrugsvaner 🙂 Vi hjælper dem også med at udvikle en økonomisk fornemmelse.

Blandt disse vaner er at lære at kontrollere impulser - når de bliver bevidste om, hvad de bruger mere på. På denne måde kan de fra en tidlig alder øve sig i at være organiserede med den budgetgrænse, de har til rådighed.

Du ved, de små gaver, du normalt giver dine børn? De viser det måske ikke, men de værdsætter det helt sikkert meget mere, når de har forstået, hvordan det økonomiske liv fungerer!

Men det er vigtigt altid at tale sammen og overvåge forbruget. Forældres eller værgers rolle fungerer som en bank: Du kan ikke gå i overtræk, medmindre det er en akut situation, og meget mindre skylde - se på de renter, der kommer!

Uovervågede lommepenge kan skabe en falsk fornemmelse af, at penge "kommer let." Som om det ikke kræver en indsats at tjene dem.

Nogle gange kan en teenager bruge alle sine penge på én gang og indse, at de i voksenalderen ikke behøver at spare op eller planlægge, hvor de skal investere deres penge.

Med andre ord fungerer den økonomiske uddannelse kun, hvis barnet eller den unge har nogen til at guide dem.

Hvordan beregner man lommepenge til børn?

For at beregne lommepenge til børn kan du fastsætte et minimumsbeløb pr. uge (f.eks. $3,00) og gange det med barnets alder. Så for en 13-årig er resultatet $39,00 pr. uge eller $156,00 pr. måned.

Som en form for incitament kan du give bonusser! Det kan endda få iværksætterånden til at blomstre i dem. For eksempel: betal barnet for en håndmassage, giv hunden et bad, en make-up eller en meget flot tegning, han/hun har lavet, og så videre.

Så hun forstår, at penge er en udvekslingsvaluta, og hun vil blive anerkendt med den valuta for at udføre et stykke arbejde 🙂 .

Bemærk: Det er vigtigt, at denne bonusudbetaling er noget sporadisk, som en form for incitament, og ikke noget hyppigt, da fokus er at opmuntre til en sund logik i den finansielle verden.

Lad os tage et eksempel: Forestil dig, at dit barn er passioneret omkring at tegne og gør det utroligt godt. At få sin kunst opmuntret af sine forældre kan drive deres ønske om at forbedre sig. Men altid at blive betalt for det gør det måske ikke til en fornøjelig opgave, der kun sigter mod belønningen.

Så idéen med bonussen er at værdsætte opgaven og give det "lille skub" i den økonomiske arbejdslogik, som barnet eller den unge - kommende voksne - vil blive nødt til at møde senere.

Så hvis dit barn beslutter sig for at starte en virksomhed en dag, vil det forstå værdien og vigtigheden af at betale det videre; det kan få gode ideer og gøre sin passion og sit talent til et job; og hvis det en dag får brug for at skaffe penge, vil det se en sund måde at gøre det på!

Hvordan sætter man regler for lommepenge?

For børn op til 10 år kan du tilbyde små beløb uden en specifik regel, så de kan begynde at tilegne sig økonomisk bevidsthed.

For præ-teenagere på 11 år og derover er det interessant at fastholde en månedlig frekvens og fastsætte regler for modtagelse, f.eks. "hver X dag modtager du Y beløb".

Derudover er et godt tip at dosere den måde, du blander dig i dine børns økonomiske liv på. Du kan dække familieudflugter og madudgifter, men teenageren kan betale for fritid med venner, såsom biograf eller fester.

Hvis vi taler om et yngre barn, kan reglen være anderledes. Du kan opfordre dem til at spare op til at købe noget dyrt legetøj, som du ikke har råd til i øjeblikket.

Hvordan laver man en lommepengetavle?

Den konventionelle ramme for godtgørelse består af en adfærdsmåling kontra kontant belønning.

Nogle økonomiske eksperter anbefaler dog ikke denne praksis for at undgå en lejesoldats tankegang og for at give børnene det indtryk, at basale pligter ikke er forpligtelser og altid vil blive belønnet.

Derfor kan lommepengeskemaet fungere som et kontrolskema, som barnet eller den unge kan bruge til at registrere, hvor mange penge der kommer ind, går ud, og hvad der er tilbage.

Mål kan også inkluderes. Antag, at dit barn ønsker at købe et par træningssko inden årets udgang og skal spare 10% af sin månedlige indkomst for at gøre det. Så skal han bare holde styr på det på tavlen!

Endelig er det en god idé at hjælpe barnet eller teenageren med at forstå sine forbrugsvaner. Det er værd at registrere forbruget af lommepenge efter kategori: fritid, underholdning, tøj, mad og andet.

Hvordan lærer man børn at organisere deres lommepenge?

Du kan lære dine børn at planlægge, før de bruger penge! Bed dem om at skrive det samlede beløb, de modtager hver måned, og de månedlige og sporadiske udgifter ned.

Det er en måde at hjælpe dem med at investere de penge, de modtager, bedre.

Det er også vigtigt at tale om nødreserver og opsparing. Hvad med at alle sparer 5 dollars om måneden, hvis de en dag får brug for flere penge?

Eller du kan spare små beløb op hver måned til et bestemt formål! Det kan være at købe legetøj, et spil, et stykke tøj eller tage på en udflugt, f.eks. en rejse eller et besøg i en forlystelsespark.

QUIZ: Er dit barn klar til lommepenge?

Nu er det tid til sandheden: Er dit barn klar til dette ansvar?

1) Tager dit barn i hverdagssituationer det ansvar alvorligt, som du beder ham/hende om at udføre?

• Ja <3 Jeg betragter mit barn som meget ansvarligt!
• For at være helt ærlig, nej. Det kan blive meget bedre!

2. Føler du, at dit barn forstår den reelle værdi af en valuta og alt, hvad den betyder?

• Det er du godt klar over 🙂 ...
• En dag vil han/hun forstå det ... men det er ikke i dag!

3. Kan dit barn høre "nej" i forbindelse med økonomiske spørgsmål?

• Ingen kan lide det, men for det meste accepterer de det.
• Ikke særlig lydhør, nej

(4) Ud fra dine observationer, ville det så være et problem for dit barn at spare penge og kontrollere impulser?

• Øh... sikkert!
• Det tror jeg ikke!

SVAR:

+ JA

Det lyder, som om din søn eller datter virkelig har en skarp økonomisk sans, selv om de endnu ikke har deres egen indkomst, ikke sandt?

Godtgørelsen vil være en god mulighed for ham/hende til at blive bedre til at håndtere økonomisk uddannelse fra en tidlig alder.

Gå i dybden 🙂.

+ NO

Det lyder, som om dit barn ikke har udviklet en økonomisk sans endnu. Hvad med at give dem oplevelsen af lommepenge og alt, hvad det indebærer?

Kontrol med udgifter, forståelse af forbrugsvaner og værdisætning af indkomst: Det bliver en udfordring, men også en fantastisk mulighed for dem til at lære voksenverdenen bedre at kende.

Er dit barn klar til alt det ansvar? Måske ikke, men hvem er født klar, ikke?!

Til eksperimentet med godtgørelsen stemmer vi JA 😀.

At vide, hvordan man sparer penge, er en stor forretning! Se vores tips til at spare penge på markedet, ved at klikke her !