Додатак: квиз да сазнате да ли је ваше дете спремно

Да ли сте добијали додатак када сте били дете? Можете тихо да одговорите: да ли сте све потрошили или сте били савесни?

Управо ово је тема чланка! И почнимо са радозналошћу: многи људи не знају, али реч „доплата“ се односи на „месец“. Примање месечне новчане накнаде је слично начину на који примамо плату од компаније!

Има све везе са тим, зар не? Финансијско образовање почиње ту 🙂

Шта је уопште додатак?

Можемо дефинисати додатак као износ који се прима месечно.

Овај израз користимо да се односимо на новац који очеви и мајке могу да га дају својој деци док још не раде, како би од малих ногу створили аутономни економски осећај.

Које су користи од давања додатка деци?

Када деци положимо месечни износ, помажемо им да створе финансијски осећај. Оно што доприноси томе да постану одрасли свесни својих потрошачких навика 🙂

Међу овим навикама је и учење да контролишу импулсе – када почну да схватају на шта више троше. На овај начин могу од малих ногу да вежбају да се организују уз ограничење буџета које имају на располагању.

Знате оне мале поклоне које обично дајете својој деци? Дакле, они то можда чак и не показују, али га свакако цене много више након што схвате како је финансијски животфункционише!

Али важно је увек разговарати и пратити трошкове, разумете? Улога родитеља или старатеља функционише као банка: не можете ући у прекорачење, осим ако није хитна ситуација, а још мање дужни – погледајте камате!

Додатак који се не прати може да генерише лажни осећај да новац „долази лако“. Као да није било потребно много труда да га освоји.

Понекад тинејџер може потрошити сав новац одједном и схватити да у одраслом животу није потребно штедјети или планирати где ће уложити новац.

Другим речима, вежба финансијског образовања функционише само ако дете или тинејџер има некога да их води.

Како израчунати додатак за децу?

Израчунати додатак за децу, можете одредити минимални износ недељно (на пример, 3,00 УСД) и помножити са узрастом детета. Дакле, за 13-годишњака, то је 39,00 УСД недељно, или 156,00 УСД месечно.

Као подстицај, можете поделити бонусе! Ово чак може да процвета предузетнички дух у њима. На пример: плаћање детету масаже руку, купање пса, шминкање или веома леп цртеж који је он/она урадио, и тако даље.

Дакле, он/она разуме да је новац валута размене и биће призната овом валутом за обављање посла 🙂

Напомена: то јеВажно је да ова исплата бонуса буде нешто спорадично, као подстицај, а не нешто често, јер је фокус на подстицању здраве логике у финансијском свету.

Дајмо пример: замислите да је ваше дете особа страствена за цртање и овај задатак обавља на невероватан начин. Ако твоји родитељи подстичу твоју уметност, то може повећати твоју жељу да се све више усавршаваш. Међутим, увек примање плаће за то можда неће учинити задатак пријатним, јер циља само на награду.

Дакле, идеја бонуса је да вреднује задатак и да „мали притисак“ у финансијском логика рада, са којом ће дете или тинејџер – будућа одрасла особа – морати да се суочи касније.

Са овим ће, ако ваше дете једног дана одлучи да се бави бизнисом, схватиће вредност и важност плаћања; можете имати велике идеје и направити свој посао од своје страсти и талента; и, ако једног дана будете морали да прикупите новац, видећете здрав начин да то урадите!

Како прописати правила о додатку?

Можете понудити мале износе деци до 10 година године, без посебног правила, како би стекли финансијску представу.

Што се тиче предадолесцената од 11 година, занимљиво је одржавати месечну учесталост и прописати правила пријема, односно: „свако Кс дан ћете добити И износ”.

Поред тога, добар савет је да измерите начин на који ћете се мешати у економски животваше деце. Можете покрити породичне излете и трошкове хране. Али тинејџер може да плати слободно време са пријатељима, као што је биоскоп или забаве.

Ако говоримо о млађем детету, правило може бити другачије. Можете је охрабрити да уштеди да би купила неку скупу играчку коју тренутно не можете да приуштите.

Како направити таблу са додатком?

Конвенционална табла за додатке састоји се од метрике понашања у односу на новчана награда.

Међутим, неки финансијски стручњаци не препоручују ову праксу. Ово је да се избегне најамничко размишљање и да деца схвате да основни задаци нису обавезе и да ће увек бити награђени.

Из тог разлога, табла за додатке може да функционише као контролни лист. Дете или тинејџер може и сам да се носи са тим, записујући количину која долази, количину која излази и количину која је преостала.

Циљеви се такође могу укључити. Под претпоставком да ваш син крајем године жели да купи патике и за то треба да уштеди 10% од онога што добије месечно. Дакле, он само мора да то контролише на табли!

Коначно, још једна добра ствар је помоћи детету или тинејџеру да разуме своје навике потрошње. Вриједи евидентирати трошкове накнаде по категоријама: слободно вријеме; Забава; одећа; храну и друго.

Како научити децу да организују свој додатак?

Можете да научите своју децу да будупланирајте пре него што потрошите! Замолите их да запишу укупан износ који примају сваког месеца и месечне и спорадичне трошкове.

Ово је начин да им помогнете да боље уложе новац који примају.

Такође је важно да говоре о резервама за ванредне ситуације и штедњи. Шта кажете на уштеду од 5,00 УСД сваког месеца у случају да вам једног дана треба више новца?

Или можете да уштедите мале износе сваког месеца за одређену сврху! То може бити куповина играчке, игре, одеће или одлазак на излет, као што је путовање или посета забавном парку.

КВИЗ: Да ли је ваше дете спремно да добије додатак?

Сада да ли је време истина: да ли је ваше дете спремно за ову одговорност?

1. Да ли ваше дете у свакодневним ситуацијама схвата озбиљно обавезе које тражите од њега/њу?

• Да <3 Сматрам да је моје дете веома одговорно!
• Заправо, не. Може много да побољша!

2. Да ли осећате да ваше дете разуме праву вредност преговарачке мане и све што она значи?

• Свесни сте, да 🙂
• Једног дана ће разумети... али тај дан није данас!

3. Да ли ваше дете зна да чује „не“ у вези са финансијским проблемима?

• Никоме се то не свиђа! Али, већину времена он/она то прихвата
• Не реагује баш добро, не

4. Према вашим запажањима, уштеда новца и контрола импулса би били проблем за васдете?

• Хм… вероватно!
• Мислим да није!

ОДГОВОРИ:

+ ДА

Погледајте! Звучи као да ваш син или ћерка заиста имају финансијски смисао, упркос томе што још не остварују сопствени приход, зар не?

То је сјајно! Додатак ће бити одлична прилика за њега/њу да се боље бави финансијским образовањем од малих ногу.

Уђи дубоко 🙂

+ НЕ

Хмм, изгледа да ваше дете још није развило финансијски смисао. Шта кажете на то да му/јој дате искуство додатка и свега што он подразумева?

Контрола расхода, разумевање навика потрошње и вредновање прихода: то ће бити изазов, уједно и одлична прилика за њега /она ће боље упознати универзум одраслих.

Да ли је ваше дете спремно за сву ову одговорност? Можда не. Али ко је рођен спреман, зар не?!

За стаж на додатку, гласали смо ЗА 😀

Знати да се штеди је ствар одраслих! Погледајте наше савете за уштеду новца на тржишту, кликом овде !